la historia

LA HISTORIA

La historia es muy importante ya que es la huella que va dejando todo ser humano y a través de ella podemos conocer el pasado, lo cual nos ayuda a valorar el presente y mejorar el futuro.

Mediante ella podemos analizar, reflexionar las acciones de nuestros antepasados, obtener conocimientos y  se ha logrado el avance de nuevas y mejores tecnologías y formas de vida.

Una de las maneras de abordar la historia desde mi punto de vista, es trabajando con líneas del tiempo donde los alumnos de primer grado identifican los cambios que han sufrido a lo largo de su desarrollo y algunos cambios físicos. Actualmente podemos utilizar la dramatización de algunos hechos históricos, lo cual les permite a los alumnos ponerse en el papel de los personajes y de esta manera reflexionar, analizar, criticar e imaginarse que pasaría si no hubiera tomado otra decisión.

A pesar de que la historia es muy importante no existe mucho material, pero el poco que hay si lo utilizamos  es de gran ayuda, contamos con los libros de la biblioteca escolar y del aula, el libro arma tu historia, la pirámide del conocimiento, enciclomedia, entre otros.

Creo que hace falta más material  como y actualizarnos en cuanto a los nuevos métodos de la enseñanza-aprendizaje de la historia, además de analizar, comprender y aplicar el nuevo enfoque del plan 2009, así  como realizar adecuadamente las estrategias propuestas.

La forma de enseñar historia ha cambiado ya que cuando yo estudie la educación primaria solo se sujetaban a contestar cuestionarios, copiar láminas y biografías, así como memorizar fechas y contestar exámenes para obtener una calificación.

Actual mente se debe de dejar de lado la exposición oral por parte del maestro, la memorización de hechos y fechas, el transcribir   textos. Ahora debemos hacer al alumno protagonista de su aprendizaje para ello debemos proponer estrategias donde los alumnos investiguen,  analicen, reflexionen y se cuestionen y debatan algunos sucesos y acciones.

Es muy importante que llevemos al alumno a comprender que lo que paso tiene mucho que ver con nuestro presente, que todo lo que gozamos o sufrimos tiene  que ver con el pasado.

DARIO VAZQUEZ GONZALEZ